平凉大发展 我该怎么办——市委党校（行政学院）校（院）委员如此说

为确保“平凉大发展 我该怎么办”大讨论活动扎实推进、取得实效，市委党校（行政学院）组织召开专题研讨活动。校（院）委班子成员充分发挥示范引领作用，带头开展深入研讨，紧密围绕各自分管领域工作，畅谈思想认识、交流学习体会、剖析差距不足、明确改进方向。

毕广亮同志：开展“平凉大发展 我该怎么办”大讨论活动，是市委立足平凉发展新阶段、回应群众新期盼作出的重要部署，是时代给出的“必答题”，也是发展路上的“动员令”。党校因党而立、为党而兴，必须聚焦市委中心工作，紧扣重大决策部署，围绕全市发展大局，立足干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询职能定位，努力做到平凉的发展短板在哪里，党校的科研方向就在哪里；平凉的发展堵点在哪里，党校的咨政重点就在哪里；平凉的发展需要什么样的干部，党校的教育培训就聚焦什么样的能力，切实增强服务平凉高质量发展的思想自觉和行动自觉。我将充分发挥示范引领作用，带头开展交流研讨，坚持跳出党校看平凉，站在全局看发展，重点思考党校如何在全市大局中彰显更大作为，把思想和行动统一到市委的决策部署上来，带动全校（院）形成心往大局想、智往大局谋、劲往大局使的生动局面。

程黎君同志：市委部署开展“平凉大发展 我该怎么办”大讨论，既是思想动员，更是行动号令。自己将结合分管工作，把干部教育培训主动融入全市“三区一城市”建设、“五大行动”“五大抓手”等中心工作，以实干担当答好时代考题。牢牢把握做好新时代干部教育培训工作的根本遵循，坚守党校姓党根本原则，强化理论武装，践行干部教育培训基础性作用，强基固本锤炼作风，打牢干部成长根基。优化课程体系，构建科学规范课程布局，以提高参训学员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力为目的，在各级各类培训班教学计划中强化政治训练。持续培育精品课程，发挥市县党校的系统优势和教研室的团队优势，努力打造一系列平凉特色品牌课程。从严治教从严治学，把严的标准、严的要求贯穿教务教学和学员管理全过程各方面。落实基本培训，让每一位走进党校大熔炉的党员干部，沉下心来学习理论、锤炼党性、增强本领，不断提升理论素养、党性修养、履职能力。

郑省军同志：市委部署开展“平凉大发展 我该怎么办”大讨论活动，是立足“十五五”开局、推动高质量发展的关键之举，充分彰显了市委抢抓机遇、追赶进位的坚定决心和使命担当。自己将立足党校工作实际，主动对标对表，锤炼过硬作风，科学谋划，狠抓落实，以实际行动为平凉大发展贡献力量。严格对照习近平总书记对党校（行政学院）工作作出的重要指示和党校初心，对照党员干部教育培训工作标准和党校职责使命，认真查找工作短板和薄弱环节，找准问题根源，制定改进措施。始终锚定平凉“三区一城市”目标定位，围绕实施“五大行动”、聚焦“五大抓手”开展课题研究，形成高质量理论文章和咨政报告，为市委、市政府科学决策提供有力参考。加快推进新校区建设债务化解，提高后勤管理精细化水平，为高水平开展党员干部培训工作提供坚实保障。坚持弘扬求真务实、真抓实干的作风，面对党校发展中的难题，主动靠前、迎难而上，以钉钉子精神推动问题解决。

杨海潮同志：开展“平凉大发展 我该怎么办”大讨论活动，不仅是市委立足当前发展实际作出的一项重要部署，更是凝聚全市共识、激发干事热情、破解发展难题的关键举措。我将紧密结合实际，深刻把握“服务发展”的职责定位，找准切入点和着力点，以高质量服务保障支撑校（院）事业高质量发展，为奋力谱写中国式现代化平凉新篇章贡献应有力量。始终坚持问题导向，对照平凉高质量发展的现实需求，对照新时代党校办学治校的标准要求，深入查摆分管领域存在的差距和不足，切实把差距不足摸清楚，把症结原因分析透，把改进方向定明白，以实实在在的查摆成效，为后续整改提升奠定坚实基础。坚决扛牢职责使命，全面提升能力水平，在机关建设上求实效、在队伍建设上出实招、在后勤保障上做实功，持续加强作风建设，健全校（院）管理制度，完善考核评价和激励机制，优化经费支出结构，确保市委、市政府各项决策部署在校（院）落地见效。

万明义同志：“平凉大发展 我该怎么办”是立足岗位、对标使命的实践命题，更是每一位平凉建设者需要用心书写的时代答卷。作为党校人，自己将坚守党校姓党根本原则，把服务全市发展大局作为核心任务。强化理论武装，提升教学科研咨政水平，当好党的创新理论传播者、市委决策部署践行者。立足本职担当作为，锤炼过硬作风，以实际行动助力平凉高质量发展，彰显党校人的责任与担当。

党永锋同志：开展“平凉大发展 我该怎么办”大讨论活动，是市委立足发展现状，直面问题差距做出的重大部署。作为一名党校教师，自己将坚守为党育才、为党献策的初心使命，深耕主业，检视差距，主动作为。以“德”为先，坚持党校姓党，把党性教育贯穿于一切教学活动、一切科研活动中，修好共产党人的“心学”，固本培元。以“信”为本，坚持理论联系实际，把党的最新创新理论，尤其是习近平总书记的最新重要讲话精神，及时跟进学，学以致用。以“干”为要，坚持用学术讲政治，做好新时代的传道、授业、解惑工作，在教研咨宣育工作中，做到体系化研究、学理化阐释，知行合一。